隨著今年房地產(chǎn)行業(yè)的走熱,雖然房價高漲,但是購買學(xué)區(qū)房仍成為一大流行趨勢。在這里小編告訴大家越是炙手可熱的東西,越需要大家提高警惕,隨時占據(jù)主動性,不要等到塵埃落定再去討論后悔。
隨著教學(xué)制度的改革,買學(xué)區(qū)房成了不少想把孩子送進好學(xué)校的家長選擇的保險而又無奈的方法。然而每年到了小學(xué)招生季,總有家長發(fā)現(xiàn),自己“一擲千金”買了學(xué)區(qū)房,孩子卻仍然進不了該學(xué)區(qū)的小學(xué)。針對這些問題,這里整理出學(xué)區(qū)房購買需要注意事項供家長參考,以便在購買學(xué)區(qū)房時更加穩(wěn)妥。
學(xué)區(qū)房效果圖
“山寨學(xué)區(qū)房”混淆視聽,切勿擦亮眼睛
在不少家長眼里,學(xué)區(qū)房買得距離學(xué)校越近,孩子上學(xué)越保險。今年3月,各學(xué)校公布學(xué)區(qū)示意圖的時候,有市民反映,自己透過臥室窗戶就能看到一小學(xué)的操場,但是學(xué)區(qū)圖中卻沒有自己的樓,*終孩子還是無法去該校讀書。像這種情況在市區(qū)內(nèi)還有不少,因為學(xué)區(qū)劃分是一件復(fù)雜的事情,受到歷史沿襲、城區(qū)改造等諸多因素的影響。有的學(xué)校學(xué)區(qū)甚至不太“整裝”,在大版圖外還多出來幾個孤零零的“學(xué)區(qū)小島”。
學(xué)區(qū)房效果圖
專家支招:在購買某個小學(xué)的學(xué)區(qū)房時,家長們一定要瞪大眼睛,分辨清楚房子是否在該學(xué)校的學(xué)區(qū)?,F(xiàn)在,每所小學(xué)的網(wǎng)站上都公示出自己的學(xué)區(qū)劃分示意圖,家長要仔細(xì)看清圖中標(biāo)示的學(xué)區(qū)范圍,如果想要購買的房子恰巧處于學(xué)區(qū)邊緣,家長不僅要看看房源所在的小區(qū)是否在學(xué)區(qū)內(nèi),更要認(rèn)準(zhǔn)房源所在的樓號在不在學(xué)區(qū)里,一定不能單憑房源與學(xué)校之間的距離盲目判斷,防止花了大錢,卻買到一間“山寨學(xué)區(qū)房”。
買房看好配建學(xué)校何時到位,切勿盲目相信廣告宣傳
市教育局在今年的工作要點中也明確提到,繼續(xù)通過名校托管、聯(lián)辦、聯(lián)盟等形式,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面,這意味著越來越多的名校會“打破”現(xiàn)有的學(xué)區(qū)界限,出現(xiàn)在市民身邊。“名校學(xué)區(qū)房”也成為不少新樓盤賣房時所打出的噱頭。
走訪發(fā)現(xiàn),不少新建樓盤的房子還沒建好,宣傳廣告上就已打出“某某學(xué)校進駐”、“某某學(xué)校學(xué)區(qū)”等標(biāo)語。近幾年,有些家長沖著“學(xué)區(qū)房”購買了新建小區(qū)的房子,入住好幾年后,甚至孩子到了上學(xué)的年齡時,“說好的”配建學(xué)校仍然不見蹤跡,孩子上“名?!钡膲粝胗殖蔀榕萦?。
專家支招:家長在購買新建小區(qū)學(xué)區(qū)房的時候,一定要看看開發(fā)商是否已經(jīng)配建好了學(xué)校,如果沒有,則要向其落實學(xué)校建好和開學(xué)的具體時間,以免耽誤孩子上學(xué)。對于開發(fā)商能引來名校的承諾,家長們也不要盲目相信,到相關(guān)部門落實一下?!?/p>
學(xué)區(qū)房效果圖
購房切勿沖動 分清房源性質(zhì)是首要
在購買熱點學(xué)校周邊學(xué)區(qū)房時,家長們還需要仔細(xì)留意的一件事情就是房源的性質(zhì)。因為多數(shù)學(xué)校的服務(wù)區(qū)是指學(xué)區(qū)內(nèi)的住宅樓,不含機關(guān)、單位和商業(yè)樓,不含正在建設(shè)或規(guī)劃待建的住宅小區(qū)。有的新建小區(qū)居民的房產(chǎn)是商業(yè)用房,并不是居住用房,而開發(fā)商為了獲取更多的利益,在賣房子的時候,也不一定會把房源的性質(zhì)說得那么明白。
在市區(qū)里,不少熱點小學(xué)的周邊都有屬于商業(yè)用房的新建小區(qū),對于住在其中的業(yè)主子女上學(xué)問題,所屬地的區(qū)教育部門往往要與該區(qū)的小學(xué)協(xié)商,來分流這一部分孩子。
專家支招:在購買熱點小學(xué)附近的學(xué)區(qū)房時,家長要避免沖動,先分清房源是否為商業(yè)用房,對于屬于商業(yè)用房的房源,即使房子位于學(xué)區(qū)內(nèi),家長也三思而后行,不要因為房源性質(zhì)而給孩子上學(xué)帶來變數(shù)。
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